Чем раньше ребенок учится обманывать, тем выше его интеллектуальные способности. К такому выводу пришла группа детских психологов-исследователей из университетов Китая, Сингапура, Канады, Польши и США, работа которых опубликована в Journal of Experimental Child Psychology.
Читать далее